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Ocho estudiantes ingleses premiados en competencia sobre Falklands visitarán las Islas en febrero

Sábado, 12 de noviembre de 2022 - 10:44 UTC
“Este año es el cuarenta aniversario de la Liberación de las Islas y para subrayar el acontecimiento, organizamos esta competencia y las presentaciones fueron brillantes” “Este año es el cuarenta aniversario de la Liberación de las Islas y para subrayar el acontecimiento, organizamos esta competencia y las presentaciones fueron brillantes”

Como parte de las celebraciones del Cuarenta Aniversario de la Liberación de las Islas Falkland, ocho estudiantes del Reino Unido, mediante una competencia, han sido ganadores de una visita, todo pago, a las Islas Falkland en febrero del 2023.

Ben Fogle, un conocido presentador de la televisión en el Reino Unido y quien encabezara el panel de jurados dijo, “las Islas Falkland son en realidad un lugar mágico. He sido afortunado de haberlas visitado muchas veces durante varios años, atraído por esa extraordinaria vida silvestre. Este año es el cuarenta aniversario de la Liberación de las Islas y para subrayar el acontecimiento, organizamos esta competencia. Cada una de las presentaciones fue muy innovativa, inteligente, sorprendente y para decir la verdad, realmente brillante”.

Así entonces cómo fue que estos estudiantes ganaron sus lugares en la competencia? El gobierno de las Falklands trabajando en combinación con historiadores y geógrafos de la Universidad de Exeter, Universidad de Newcastle, Royal Holloway, Universidad de Londres, querían saber que significan las Falklands para la gente joven en el reino Unido hoy en día..

La competencia fue toda sobre narrativa histórica y el “lugar”. El jurado escuchó las exposiciones de un gran abanico de estudiantes de todo el Reino Unido y de distintos colegios. Algunos se sintieron inspirados por la rica biodiversidad evidente en las Islas y los programas de conservación que aseguran su preservación, vinculándolos a debates más amplios sobre el tema del cambio climático.

Otros tenían vínculos a las Islas mediante miembros de la familia que recordaban la guerra de 1982 o por parientes que sirvieron como militares británicos y querían contar la historia. Algunos se volcaron a la fascinante historia de las Islas, explorando todo, desde la paleontología, ecología hasta la herencia lingüística en tanto otros se focalizaron en las Falklands modernas, y sus vínculos culturales, políticos y diplomáticos con el Reino Unido y América Latina.

Catriona Pennell, profesora de Historia Moderna y Estudios de Memoria de la Universidad de Exeter agregó, “los estudiantes se sintieron alentados a contar sus presentaciones de forma que tuvieran una fuerte impresión para ellos y para sus pares, por tanto los ingresos a la competencia fueron sometidos en todo un rango de formas creativas y flexibles, tales como redacciones o historias, posters, podcasts o filmaciones cortas. Los jurados buscaron creatividad innovación, originalidad y su habilidad para desafiar conceptos errados y/o malintencionados. Por tanto, claridad, pasión, certeza y profundidad para los cuales todo lograron puntajes altos”

Los ganadores

Los ganadores son de lo largo y ancho del Reino Unido, incluyendo el condado de Londonberry, Irlanda del Norte, Perth y Kinross, Escocia y Hampshire, Hertfordshire, Londres, Surrey y Wiltshire en Inglaterra. Matthew Benwell, Catedrático en Geografía Humana en la Universidad de Newcastle y miembro del panel de entrevistadores del jurado dijo, “todos los estudiantes demostraron un conocimiento increíble de las Islas por medio de búsquedas independientes y presentaciones bien articuladas, seguras y apasionadas, describiendo sus variados intereses para las visitas”

Una de las ganadoras, Sophie resaltó, “no puedo esperar a saber más sobre la cultura y el lenguaje de las Falklands, a escuchar música de las Falklands y poder apreciar esa extraordinaria vida silvestre en vivo”/

Otra de las ganadoras, Jessica, dijo que estaba fascinada por ir a las Falklands porque no puedo esperar a aprender sobre los efectos que el cambio climático está teniendo sobre las distintas especies de esa área“

Los ocho ganadores de la competencia disfrutarán algo más de una semana en las Islas, en una recorrida totalmente financiada y acompañados, aprendiendo sobre la cultura, historia y la gente de este singular Territorio de Ultramar del Reino Unido.

La visita está programada para el 23 de febrero y será financiada por el gobierno de las Islas Falkland.

La embajadora de la Escuela Junior, Tamsin McLeod sostuvo, ”ya estamos pensando en ese encuentro y darles la bienvenida a los estudiantes ganadores a las Falklands en 2023, y mostrarles nuestro hogar, nuestras Islas y la experiencia única que significa crecer en las Falklands”.

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